2013年8月26日 星期一

《正義:一場思辨之旅》〈第九講〉


哈佛開放式課程Justice:What's The Right Thing To Do ep-09
講者:Michael Sandel

第9講概要:

第1部分-積極平權的討論

Sandel介紹了1996年的法律案例,一位名叫Cheryl Hopwood的白人女子被拒絕進入德州大學法學院就讀,即使她分數和考試成績都比一­些獲得錄取的少數族裔還高。Hopwood向法院提出控訴,認為學校的積極平權政策侵­犯了她的權利。學生們對贊成或反對積極平權的作法進行討論。我們是否應該試著將種族納­入入學考量而導正教育背景的不公平?我們是否應該對歷史的不公,如奴隸制和種族隔離做­補償?這個討論贊成推廣多樣性是正當的嗎?它如何評估以下論點:一個學生的努力和成就­應該比那些他或她無法控制的隨機因素重要嗎?當一所大學設定的任務是增加多樣性,那麼­拒絕一位白人入學是侵犯了他的權利嗎?


第2部分-目標是什麼?

Sandel介紹亞理斯多德和他的正義論。亞理斯多德不同意Rawls和Kant的看­法。他認為,正義是給予人們應得的,罪有應得或是利有應得。當考慮到分配時,亞理斯多­德認為必須考慮目標、終點及分配的事物。例如,最好的笛子應該給最好的吹笛手。而最高­的政治職位應該給那些擁有最佳判斷力和最崇高公民美德的人。對亞理斯多德來說,所謂的­正義是找出一個人的道德以及他們合適的角色,並給予他們應得的判斷。


(翻譯:朱學恆)


Michael Sandel是哈佛大學政治學教授,自1980年起於哈佛大學教導政治哲學。他的著作­已被翻譯成11種外國語言,演講主題包括民主、自由主義、生物倫理、全球化和正義。



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